Estimados alumnos:
A continuación publicaré los aspectos centrales del programa de la cátedra:
PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA Que los alumnos conozcan y sepan utilizar con solvencia profesional la tecnología de digitalización de audio, los programas de automatización radiofónica y todas las técnicas de edición de sonido digital, como asimismo todos los aspectos de la puesta al aire de una programación radiofónica. Que sepan desempeñarse con solvencia profesional en el campo de la radiodifusión. Que conozcan las características de la segmentación de la audiencia radiofónica y los tipos de programas para cada audiencia. Que se desempeñen con solvencia en el campo de la radiodifusión.
OBJETIVOS Que los alumnos valoren el impacto cultural que la radio imprime a la sociedad contemporánea valorando la verdadera dimensión significativa del lenguaje radiofónico, las características expresivas de la palabra radiofónica, la música, el silencio, los efectos sonoros, la edición de sonido y el guión radiofónico .
LISTADO DE CONTENIDOS
Introducción a la cátedra, presentación de los docentes, programa de estudios y metodología de evaluación Diagnóstico de la radio hoy. Conceptos de radiofonía y radiodifusión. Funciones de la comunicación radiofónica. La misión de la asignatura. Configuración tecnológica de una estación de radiodifusión de AM y FM. Equipamiento de un estudio de Radio. Tecnología analógica y digital. Principales diseños de micrófonos. Tipos de micrófonos. Conexiones a equipos. Sonido estéreo, surround y cuadrafónico. Dispositivos de control de audio. Dispositivos de registro y reproducción de audio. Compresores, limitadores y expansores. Control de nivel y mezcla. El sonido, procesamiento digital, grabación y soportes de almacenamiento. Secuencias de programación digital de radio, software y automatización.
1er. EXAMEN PARCIAL
La radio como medio de expresión. El lenguaje radiofónico. Elementos del lenguaje radiofónico Lenguaje y mensaje. La palabra radiofónica
TURNO DE EXAMEN MAYO
La música radiofónica. Funciones de la música en la radio. Los efectos sonoros. El silencio radiofónico. El relato radiofónico. Clase de locución Factores de percepción del lenguaje radiofónico. La imagen sonora del radiograma El radioteatro en Argentina y Mar del Plata. El documental dramático. El guión radiofónico Repaso General. Trabajo Práctico 1er. cuatrimestre
2da. EXAMEN PARCIAL
RECESO ACADEMICO DE INVIERNO TURNO DE EXAMEN AGOSTO
La audiencia radiofónica. Características de la audiencia radiofónica. Tipos de audiencia. Fragmentación y medición de la audiencia radiofónica. La información como servicio a la audiencia. Audiencias y nuevos medios. Segmentación de la audiencia por ciclos vitales. Medición de niveles de audiencia de la radio. El audímetro de radio. La publicidad radiofónica, definiciones y funciones. Inducción publicitaria Propaganda, definiciones, funciones.
GENEROS INFORMATIVOS DE LA RADIO. Dato, información, noticias. El flash, crónica, nota radial, editorial El periodista de radio. Perfil y actitud. Los géneros periodísticos radiofónicos. El comentario. El informe. El reportaje El documental. La dramatización. La conferencia de prensa. Los informativos radiofónicos. Planteamiento y estructura de programas informativos. La entrevista radial
TURNO DE EXAMEN SETIEMBRE
LA PROGRAMACION RADIOFONICA. El mensaje radiofónico. El texto sonoro. Distintos tipos de programas. El programa radiofónico, un producto periodístico y de marketing. Procesos de planificación de un programa. Enfoque y retos de la radio local. La producción de radio Avances tecnológicos. Radios alternativas. Radios en internet. Radio digital DAB Marco legal de la radiodifusión. Ley nacional de radiodifusión, análisis. El nuevo escenario de las comunicaciones en Argentina. Repaso General. Trabajo Práctico 2do. cuatrimestre
3ra. EXAMEN PARCIAL Entrega de nota y cierre del año académico
MODALIDAD DE ENSEÑANZA Y CARGA HORARIA Modalidad de Enseñanza Carga horaria semanal Carga horaria anual Ámbito donde se desarrolla Teórica Exposición de los contenidos de cada unidad a cargo del docente. Presentación de la bibliografía referida a cada tema abordado en clases. Teórico – Práctica Presentación de casos que ilustren los temas abordados en cada unidad. Elaboración de trabajos de redacción y de audios, utilizando los equipos disponibles en el laboratorio. Análisis de casos. Práctica Trabajos prácticos para consolidar los contenidos vistos en cada unidad ya sea de manera individual o grupal. En la mayoría de los casos, se exige la producción y elaboración de piezas radiofónicas.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES La cátedra se regularizará con la aprobación del 75% de los trabajos prácticos, la aprobación del 75% de parcialitos, el 75% de asistencia a clases y la aprobación de tres parciales con nota mínima de 4 (cuatro) cada uno de ellos. Los alumnos regulares estarán habilitados para su examinación ante tribunal en las fechas establecidas. Para la recuperación de asistencia, parcialitos y TP, la cátedra evaluará una presentación académica personal del alumno en tiempos establecido en el régimen académico. Asimismo los recuperatorios de los parciales se tomarán en el primer llamado de noviembre. Podrán promocionar la asignatura los alumnos que hayan regularizado y que aprueben con nota mayor o igual a 7 (siete) cada uno de los parciales, (la nota de los parciales no es promediable).
REQUISITOS DE REGULARIZACIÓN PARA LOS ALUMNOS RECURSANTES Los alumnos recursantes estarán eximidos de la asistencia. Deberán aprobar los tres parciales con nota mínima de 4 (cuatro) cada uno de ellos. . Podrán promocionar la asignatura los alumnos que hayan regularizado y que aprueben con nota mayor o igual a 7 (siete) cada uno de los parciales, (la nota de los parciales no es promediable). .
BIBLIOGRAFÍA Y MATERIAL DE TRABAJO BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Armand Balsebre. El lenguaje radiofónico, de, Ediciones Cátedra, Madrid 1994
Cebrián Herreros, Mariano. Información radiofónica. Mediación técnica, tratamiento y programación, editorial Síntesis S.A. España, 1995.
Cebrián Herreros, Mariano. La radio en la convergencia multimedia. Editorial Gedisa. Barcelona, España, 2001.
Tramezzani, Pablo; Berzosa, María del Pilar. En el Aire. Producción integral de radio. Editorial Fundación Universidad a Distancia “Hernandarias”. Argentina, 1996.
Haye, Ricardo. Hacia una nueva radio. Editorial Paidós. Argentina, 1995. González Conde, María Julia. Comunicación radiofónica. Madrid. Editorial Universitaria, 2001.
Ulanovsky, Carlos. Días de radio. Editorial Espasa Calpe, Buenos Aires 1997
Blazquez Niceto Ética y comunicación social. Editorial BAC, Barcelona 1994.
Pérez Cotten, Marcelo; Tello, Nerio. La entrevista radial. La crujía ediciones. Buenos Aires 2004
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